中职物理教学中学生实践能力培养策略研究  

作　　者：董玉伟 

机构地区：[1]甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校,甘肃武威733000

出　　处：《学周刊》2025年第11期16-18,共3页Learning Weekly

摘　　要：随着新课程改革的深入推进,中职物理教学亟须突破以传统理论知识传授为主的模式,注重培养学生的实践能力。通过分析当前中职学生物理实践能力培养存在的问题,我们发现制约学生实践能力形成的因素具有多样性。为此,中职院校应当以培养应用型人才为导向,从课程安排、学习方式、教学方法创新和实践平台建设四个维度系统推进物理教学改革。通过实施创新性的教学策略,我们能促进理论知识与实践应用的深度融合,强化学生实践技能训练,最终实现学生实践能力的全面提升,进而实现中职物理教学质量的整体提高。

关 键 词：中职院校 物理教学 实践能力 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]