微探新媒体实训条件下中职电子商务PBL教学策略  

作　　者：李雅萍 

机构地区：[1]福建省石狮鹏山工贸学校

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2025年第2期37-39,共3页

摘　　要：新媒体实训条件下,传统的授课模式正面临着前所未有的挑战,亟需教师与时俱进,积极探索并实践更为高效、贴合时代需求的教学方法。在此背景下,PBL教学法以其独特的问题导向性、学生主体性以及实践应用性,为电子商务教学注入了新的活力。将PBL教学法应用于中职电子商务教学中,不仅能够使学生更直观地理解电子商务的实际运作,还能有效提升其新媒体运用能力和创新思维。对此,本文通过分析新媒体实训与中职电子商务PBL教学法背景,在此基础上探讨新媒体实训条件下中职电子商务PBL教学策略。

关 键 词：新媒体实训 电子商务 PBL教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F713.36-4[文化科学—教育学]