目标管理:现代书法教育的创新之路  

作　　者：李炜 

机构地区：[1]兰州市第四十四中学

出　　处：《青少年书法(少年版)》2025年第2期51-53,共3页

摘　　要：在浩瀚的文化长河中,书法作为中华民族独有的艺术形式,承载着千年的历史与智慧,它不仅是一种书写技艺,更是一种文化、一种精神的传承。它既有深厚的理论基础,又有丰富的多学科内涵。随着时代的发展,书法教育逐渐展现出其独特的多功能性,不仅限于技艺的传授,更在审美教育、性格塑造、文化传承及创新思维培养等方面发挥着重要作用。因此,书法教育要在创新发展中,树立新的管理理念,实施目标管理。

关 键 词：学科内涵 文化传承 书法教育 多功能性 现代书法 创新之路 创新思维培养 管理理念 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]