高中语文文学短评写作教学策略探究  

作　　者：沈文妹 

机构地区：[1]福建省东山第一中学,福建漳州363400

出　　处：《中学生作文指导》2024年第28期6-9,共4页

摘　　要：与其他文体相比,文学短评具有短小精悍的特点。对于高中生而言,掌握文学短评的写作技巧非常重要。现行的部编版高中语文必修上册教材中设置了“学写文学短评”的单元任务,这意味着当前的写作教学逐渐突破了传统的“三大文体”的局限性,这要求教师更加关注对实用类文体写作的指导,通过多角度训练,提升学生的写作能力,进而促进其语文核心素养的发展。鉴于此,文章探讨了高中语文文学短评写作教学的策略,希望可以为广大教师提供参考。

关 键 词：高中语文 文学短评 写作教学 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]