新课标背景下高中语文外国文学作品教学策略探究  

作　　者：唐宏 

机构地区：[1]甘肃省临夏中学,甘肃临夏731100

出　　处：《中学生作文指导》2024年第28期74-77,共4页

基　　金：甘肃省教育厅2024年大中小学课程教材专项研究课题“部编版新课标高中语文教材中的外国文学作品教学研究——以甘肃省临夏中学为例”(课题立项号:GSJC-Y2024309)的研究成果。

摘　　要：阅读和学习外国文学作品是学生提高阅读理解能力、审美鉴赏能力的重要途径。在新课标背景下,高中语文教师应尊重文化的多样性,深入了解外国文学作品的创作手法,以此拓展教学思路,构建高质量的语文课堂。为此,文章探讨了新课标背景下高中语文外国文学作品教学的策略,以期为广大教师提供借鉴与帮助。

关 键 词：高中语文 新课标 外国文学 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]