基于虚拟仿真技能大赛的实训课程建设研究  

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作  者:张家骅[1] 马玉莹[1] 

机构地区:[1]无锡工艺职业技术学院,江苏宜兴214206

出  处:《辽宁丝绸》2025年第1期160-161,共2页Liaoning Tussah Silk

基  金:中国轻工业联合会教育工作分会/全国轻工职业教育教学指导委员会2023年度课题:基于虚拟仿真技能大赛的实训课程建设研究(QGJY2023129)。

摘  要:虚拟仿真技术在教育领域中的应用日益广泛,特别是在机电专业教育方面,虚拟仿真技术已经用于技能大赛,为师生提供了更加真实和交互的比赛和实训环境,提高了学生的学习效率和实践技能。本研究基于虚拟仿真技能大赛,对实训课程建设进行研究,提出“课赛融通”改革思路,并对未来发展提出了设想,旨在探索利用虚拟仿真技术改进机电专业学生实训课程的方法,以提高学生的学习效果。

关 键 词:虚拟仿真 技能大赛 实训课程 机电专业 

分 类 号:G712.3[文化科学—职业技术教育学] TH-39[文化科学—教育学] TP391.9[机械工程]

 

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