关联聚焦 知人论世——以《钱塘湖春行》为例谈初中古诗词教学的有效策略  

作  者:吴艳芹 

机构地区:[1]谷城县城关镇第一初级中学,湖北襄阳441700

出  处:《语文教学通讯》2025年第12期72-74,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘  要:在初中语文古诗词教学中,为了贯彻课程改革理念,落实核心素养目标,教师应通过关联旧知、聚焦语言、知人论世等方式,唤醒学生的已知经验,带领学生品析言语深意,升华情感体验,由此深入理解古诗词的主要内容和思想意旨。以统编教材八年级上册第三单元的《钱塘湖春行》为例,重点探究新课标背景下的古诗词教学策略,引领学生深刻解读古诗词。

关 键 词:初中语文 古诗词教学 《钱塘湖春行》 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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