“提”出精彩 “问”活思想  

作　　者：刘海青 

机构地区：[1]山东省威海市文登区天福小学,264400

出　　处：《中小学数学(小学版)》2025年第3期51-52,共2页

摘　　要：在小学数学课堂中怎样才能“提”出精彩,“问”活思想呢?日前,在观摩优质课比赛的过程中,我领略到各位教师在课堂中巧提问的风采,现摘录部分片断与大家共勉:一、以“问”激趣子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”在小学数学课堂教学中,往往一个问题就决定着能否激发起学生的探究兴趣,数学的魅力和趣味都在问题中。

关 键 词：探究兴趣 乐知者 激趣 小学数学课堂 优质课比赛 巧提问 数学的魅力 观摩 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]