让孩子自“游”生长——以游戏助推幼小衔接工作实践  

作　　者：唐素姣 

机构地区：[1]湖南省长沙高新区中心幼儿园金南园

出　　处：《动漫界(幼教365)》2025年第12期82-83,共2页

摘　　要：为深入贯彻“以游戏为基本活动”的原则,长沙高新区中心幼儿园金南园坚持科学导向,结合幼儿的年龄特点和喜爱游戏的天性,积极探索在一日生活中融入游戏,同时以游戏助推幼小衔接工作的实践,通过逐步拓展、相互融合等方式,将入学准备教育有机渗透于游戏活动中,确保了幼儿在自由自主的环境中获得充分发展。

关 键 词：幼小衔接 中心幼儿园 有机渗透 长沙高新区 科学导向 年龄特点 入学准备教育 融入游戏 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]