“卓”灼其华 向美而行 咸阳林凯谦成学校“五卓少年”成长纪实  

作　　者：李杜平 

机构地区：[1]不详

出　　处：《好作文》2025年第1期F0004-F0004,共1页

摘　　要：大秦之都,渭水之畔。这里有一所以“优点”为翼,让学生展翅翱翔的学校。秉承“引领我们进步的是优点”之校训,咸阳林凯谦成学校实践并形成了“五育”融合育人理念下的“融慧教育”。以评促建,为了更有效地践行育人理念,学校探索并研发了具有林凯特色的“五卓少年”评价体系,提供了5大方面15个分支共计27条标准,旨在发现和培育品行卓雅、学识卓越、身心卓然、才艺卓绝、劳动卓艺的新时代好少年。

关 键 词：育人理念 以评促建 五育 校训 展翅翱翔 评价体系 林凯 咸阳 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]