新高考导向下的高中语文读写结合教学模式研究  

作　　者：陆海红 

机构地区：[1]江苏省盐城市建湖县第二中学

出　　处：《成长》2025年第1期73-75,共3页Growing

摘　　要：我国教育家叶圣陶曾说:“阅读是输入,写作是输出,输出得怎样决定于输入的如何。”所以,语文阅读与写作是语文教学中两个重要的组成部分,它们相辅相成,共同构成了语文学习的核心。教师将读写结合教学,深入分析阅读与写作的内在联系,可以发现,阅读不仅是获取信息和知识的手段,更是写作素材和灵感的源泉,而写作则能促进学生对阅读材料的深入理解和消化,提高学生的思维能力和表达能力。

关 键 词：教育家叶圣陶 高中语文 写作素材 读写结合教学 阅读与写作 高考导向 学生的思维 阅读材料 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]