基于临床思维导向的免疫学实验教学研究  

作  者:高霏 蒋圣露 陈希元[1] 

机构地区:[1]张家口学院

出  处:《知识窗(教师版)》2025年第2期117-119,共3页

基  金:河北省省级教改项目“‘新医科’背景下医学形态学实践教学改革与探索”,项目编号:2023GJJG599。

摘  要:文章从革新实验内容,增强教学针对性;明确教学目标,设计自主实验方案;组建兴趣小组,强化实践操作能力;引入仿真教学,优化实验教学流程四个方面,分析临床思维导向下创新免疫学实验教学的策略,旨在深化学生对免疫学理论的理解,显著提升其实验技能,并促进跨学科知识的整合,为我国乃至全球范围内的医学教育改革提供新的思路。

关 键 词:临床思维 免疫学 实验教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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