斯宾塞快乐教育理念对家庭教育的启示  

作　　者：王雅婷 

机构地区：[1]辽宁师范大学教育学院,大连116029

出　　处：《基础教育研究》2024年第24期76-79,共4页Basic Education Research

摘　　要：如何让孩子快乐学习是教育理论和实践高度关注的一个问题。在这方面,赫伯特·斯宾塞提出了一些启迪人心的观点,他在《斯宾塞的快乐教育》一书中系统地阐述了他的教育思想,强调了快乐、自主、自信和创新在孩子教育过程中的重要性。家长在对孩子进行快乐教育时,应做到以下四点:保护孩子快乐的天赋是首要任务与职责,对孩子的教育引导应拒绝惩罚和暴力,让孩子经常做一些有益的活动,在活动时常带孩子到大自然中开启悟性。

关 键 词：快乐教育 家庭教育 斯宾塞 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]