生态经济与复垦课程教学改革研究  

作　　者：顾晓薇[1] 胥孝川[1] 

机构地区：[1]东北大学资源与土木工程学院,辽宁沈阳110819

出　　处：《教育信息化论坛》2024年第23期51-53,共3页Educational Informatization Forum

基　　金：2022年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“《金属矿床露天开采》课程思政建设研究与实践”(辽教通[2022]166号);2021年第一批教育部产学合作协同育人项目“《资源经济学》线上线下混合式一流课程建设”(教高司函[2021]14号);2021年第一批教育部产学合作协同育人项目“《生态经济与复垦》线上一流课程建设”(教高司函[2021]14号)研究成果。

摘　　要：生态经济与复垦课程围绕建设需求,形成内容丰富、结构完善的课程结构框架。该课程教学以课程思政为引领,强化工科与文科交叉渗透,构建新工科与新文科、人文社科与工程科技交叉融合的教学组织模式,注重生态修复工艺、复垦方案规划等“硬技术”与经济技术评价、决策、生态化开采等“软科学”结合,能够有效培养学生解决复杂问题的综合能力。该课程具有先进性和互动性,难易适度,能够强化学生解决实际问题的能力,帮助学生适应未来矿山智能化、智慧化、生态化采矿技术的发展需要,满足矿山对综合采矿专业人才的需求。

关 键 词：生态经济与复垦 课程建设 教学组织模式 综合能力培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]