高校理科青年教师专业发展的现状与支持服务体系构建  

作　　者：王功敏[1] 

机构地区：[1]华南理工大学

出　　处：《广东教育(职教)》2025年第3期33-35,共3页

基　　金：中国高等教育学会2022年度高等教育科学规划课题“高校理科青年教师专业发展与能力提升研究”(编号:22LK0310)的成果。

摘　　要：党的二十大报告作出“培养高素质教师队伍”的重要部署,各项政策文件频频颁布指引高校重视教师队伍建设。2024年,习近平总书记在全国教育大会上指出,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》强调“提升教师专业素养”。

关 键 词：服务体系构建 教师专业素养 高素质教师队伍 教师队伍建设 教育家精神 教师培养培训 专业化教师队伍 青年教师专业发展 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]