中职学校教学能手的培养方略  

作　　者：龚明聪 

机构地区：[1]重庆市忠县职业教育中心

出　　处：《华夏教师教育》2025年第1期148-150,共3页

基　　金：重庆市教师教育学会教师发展规划2023年度重点课题“中职学校教学名师成长路径研究”<课题编号:JSFZA2023001>的阶段性研究成果。

摘　　要：随着职业教育的蓬勃发展,培养适应中职学情的教学能手十分必要,也是加强教师队伍的重要举措。而目前对普通教育教师职业成长的关注较多,忽略了中职学校教学能手的职业成长研究。所以,为提高中职学校教育质量,培育高素质的技术技能型人才,必须重视中职学校教学能手的培育。本文通过分析中职学校教师教学能力现状与中职学校教学能手培养现状,提出了“以学生为中心”的教学设计理念等策略,以加强中职学校教学能手的培养。

关 键 词：中等职业教育 教学能手 培养方略 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]