文化自信视角下的大学英语文化翻译教学策略  

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作  者:戎钰[1] 赵琳琳[2] 尤子鹃[1] 吴佳妍[3] 

机构地区:[1]江海职业技术学院基础部 [2]江海职业技术学院 [3]江海职业技术学院经济管理学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2025年第5期109-112,共4页English Square

基  金:2020年江苏高校哲学社会科学研究项目课题“高职院校大学英语教育思政功能研究”(课题编号:2020SJA2011)的阶段性成果。

摘  要:大学英语文化翻译教学要从文化自信的角度出发,根据大学生特点,引入丰富的文化元素,鼓励大学生弘扬和传承优秀的传统文化,在提升文化自信的基础上,强化大学生的英语文化翻译能力。本文分析了大学生文化自信现状与英语教学问题,阐述了大学英语文化翻译教学中培养学生文化自信的意义,最后提出了基于文化自信视角的大学英语文化翻译教学策略。

关 键 词:文化自信 大学英语 文化翻译 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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