中考物理命题关键指向及教学建议  

Key Directions in Junior Secondary School Entrance Examination Physics Proposition and Teaching Suggestions

作  者:李建雄 孙红军 牛聪帅 李子明 LI Jian-xiong;SUN Hong-jun;NIU Cong-shuai;LI Zi-ming

机构地区:[1]河北省邢台市教育科学研究所,河北邢台054000 [2]河北省教育考试院,石家庄050091 [3]河北省武安市第十中学,河北邯郸056300

出  处:《教学与管理》2025年第10期66-70,共5页Teaching and Administration

基  金:2024年度河北省教育考试招生研究立项课题“河北省中考命题落实立德树人根本任务研究”(HBJK2024107);河北省教育科学“十三五”规划课题“以学生为主体的课堂教学策略研究”(2004134);邯郸市教育科学十三五规划课题“提高初中线上教学有效性的策略研究”(20ZD019)的研究成果。

摘  要:纵观2024年中考物理试题,呈现了“以立德树人为根”“以核心素养为魂”“以全面发展为舵”“以引领教学为旨”的特点;发挥学业评价的导向功能,激发学生学习潜能,使学生真正体验到物理学的有趣、有用;引导学生学会思考、学会探究、学会合作,促进其个性化、多样化的学习;引领课程改革,转变教学观念,进而助推学生核心素养发展。基于上述解读,提出相应的教学建议。

关 键 词:中考物理 命题指向 核心素养 立德树人 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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