教育史馆藏品的收藏与展示策略研究  

作　　者：马玉兰 

机构地区：[1]新疆塔城市博物馆

出　　处：《收藏》2024年第7期77-79,共3页Collections

摘　　要：引言教育史馆作为保存和展示教育历史的重要场所,承担着传承文化、教育公众的重要使命。教育史馆的藏品种类繁多,包括文献、实物、影像资料等,这些藏品记录了教育发展的历程,具有重要的历史文化价值。通过系统收集和整理这些藏品可为研究教育史提供丰富的资料和依据。教育史馆藏品的保护与修复是一项重要工作,确保这些珍贵的历史遗产能够长期保存并传承下去。随着社会的发展和科技的进步,教育史馆的藏品收藏与展示策略也在不断演变创新。

关 键 词：教育史 传承文化 影像资料 展示教育 藏品 保护与修复 展示策略 历史文化价值 

分 类 号：G265[历史地理—考古学及博物馆学] G894