谈谈中学音乐教育中的音乐表演  

作　　者：刘菡佳 

机构地区：[1]无锡市第一女子中学,江苏无锡214000

出　　处：《中国民族博览》2025年第2期141-143,共3页China National Exhibition

基　　金：2022年度江苏省教育科学规划专项课题“‘大单元’视域下高中音乐短剧化教学实践研究”(课题编号:C/2022/02/37)研究成果。

摘　　要：中学音乐教育中音乐表演不等同于专业的音乐表演,而是使学生通过演唱、演奏等艺术实践活动来体验音乐的有效方法之一。学生通过音乐表演,沉浸式地融入音乐,得到的审美体验会更加深刻。在表演的过程中,学生会思考会体会音乐的各种要素,为了更好地表演会去了解与音乐作品有关的内容,之后在不断练习表演的过程中也会得到更丰富的情感体验。因此对于中学音乐课堂教学中的音乐表演活动,教师们要重视起来,充分发挥音乐表演的教学价值。

关 键 词：中学音乐教育 音乐表演 审美能力 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]