承接·转换·迭代--小学中高年级实用文习作实践进路  

作　　者：范剑南 

机构地区：[1]江苏省南京市景明佳园小学

出　　处：《小学教学研究》2025年第7期59-61,67,共4页

摘　　要：实用文是以实用为目的、与生活密切相关的一种应用型文章,有比较明确的交际对象和实用性。小学中高年级实用文习作实践进路以“承接·转换·迭代”为研究策略,从立足统编版语文教材习作内容、创设真实且富有意义的习作情境、形成规范适切和科学的实用文习作作品三个方面阐释,为学生“实用性交流”赋能。

关 键 词：小学语文 习作教学 实用文 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]