工匠精神融入中职思想政治课教学的途径与策略  

在线阅读下载全文

作  者:朗杰卓嘎 

机构地区:[1]西藏那曲市职业技术学校

出  处:《故事家(下)》2024年第12期142-144,共3页

摘  要:工匠精神是中华优秀传统文化的重要组成部分,在现代社会尤其是职业教育领域具有极其重要的价值。中职学校作为培养技能型人才的重要基地,将工匠精神融入思想政治课教学,有助于培养学生的职业责任感、创新精神和实践能力,使他们成为具有敬业精神、精益求精态度和创新能力的新时代劳动者。

关 键 词:中华优秀传统文化 工匠精神 职业教育领域 思想政治课教学 中职学校 职业责任感 创新能力 途径与策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象