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出　　处：《环境教育》2025年第3期1-1,共1页Environmental Education

摘　　要：书名《学校生态文明教育50问》主编史根东王巧玲张婧出版社天津大学出版社出版时间2024年10月简介:本书融合生态文明教育与可持续发展教育,从建设美丽中国和人类命运共同体的宏观视角展开研究,为建设高质量教育体系作出新的贡献。本书由北京教育科学研究院专家团队担纲主编,50位中小学校长、教师、地区项目负责人共同参与编写工作。书中对生态文明教育与可持续发展教育的理论进行了梳理,为中小学生态文明教育与可持续发展教育的创新实践提供了系统的操作建议。内容涵盖树立时代特色办学思想、构建课程体系、实施项目学习与跨学科教学、开展可持续学习课堂研究、组织学生创新社团活动、建设生态智慧校园、参与社区生态文明建设活动等多个方面。

关 键 词：可持续发展教育 生态文明教育 中小学校长 高质量教育 跨学科教学 天津大学出版社 创新实践 操作建议 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]