跨学科复合型艺术设计专业人才培养模式与策略研究  

作　　者：杨依依[1] 

机构地区：[1]武汉工程大学邮电与信息工程学院

出　　处：《河北画报》2025年第3期196-198,共3页Hebei Pictorial

基　　金：2024年度湖北省教育科学规划课题-重点课题“跨学科复合型艺术设计专业人才培养模式与策略研究”(编号:2024GA158)研究成果。

摘　　要：随着社会的快速发展,艺术设计领域对跨学科复合型人才的需求日益增长。本文旨在探讨跨学科复合型艺术设计专业人才的培养模式与策略,通过分析当前艺术设计教育的发展趋势、社会需求及培养现状,提出构建跨学科课程体系、创新教学方法与手段、加强师资队伍建设等具体措施。通过校企合作、国际交流以及学生创新能力与实践能力的培养,本文旨在为培养具备跨学科知识和综合能力的艺术设计人才提供理论依据和实践指导,推动艺术设计教育的创新与发展。

关 键 词：跨学科教育 复合型人才培养 艺术设计 课程设置 教学方法 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]