语境与关联:经典文言文的解读路径——从《项脊轩志》中的“轩”“庭”谈起  

作　　者：顾吟圆[1] 

机构地区：[1]江苏省常熟市中学

出　　处：《语文建设》2025年第5期50-52,共3页

摘　　要：归有光的《项脊轩志》是一篇回忆性叙事散文。初读该文时,读者往往会被那些“不事雕琢而自有风味”的叙述语言吸引。事实上文章简淡琐碎的语词之间深藏作者的人生悲苦之情与倔强之志。教学此文时,可以把“轩”相关的文字和“庭”相关的文字作为切入点,运用“语境”与“关联”的语用学理论开启对作品文化隐义的再次探寻,这是探寻经典文言文本解读路径的一种新尝试。

关 键 词：文本解读 语境 关联 《项脊轩志》 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]