一种以编程实践为中心的程序设计类课程混合教学模式  

作　　者：余小军 曾立庆 

机构地区：[1]东华理工大学软件学院,江西南昌330013

出　　处：《计算机教育》2025年第2期107-111,共5页Computer Education

基　　金：东华理工大学教学改革研究课题(DHJG-22-63,DHJG-23-45,DHJG-23-46,DHJG-24-47);东华理工大学教育科学规划课题(23XYB15)。

摘　　要：针对程序设计类课程代码编程实践不足,课程教学方法、考核评价体系单一,学生课堂参与度不高等状况,分析当前程序设计类课程教学现状,提出一种以编程实践为中心的程序设计类课程混合教学模式,阐述该混合教学模式的设计框架和流程,以面向对象程序设计课程为例介绍教学实施过程,最后通过学生成绩分析说明教学效果。

关 键 词：程序设计类课程 编程实践 混合式教学 代码实例 问答机制 任务驱动 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]