依托项目开展生物学教师实验能力研训的研究  

作　　者：殷春蕾 张念恩 

机构地区：[1]上海市民星中学,200438 [2]上海市中原中学,200438

出　　处：《中国现代教育装备》2025年第6期50-53,共4页China Modern Educational Equipment

摘　　要：在新课标的指导下,上海市高中生物学新教材把实验教学放在重要位置,旨在提升高中生的学习兴趣,通过动手操作和直观体验,培养学生的实践能力、科学态度和创新精神。因此,生物学教师必须具备相关实验技能,并具备设计实验课的能力。基于新教材实验教学的教师实验能力研训项目,可以帮助教师完成实验教学设计,推动教师从知识传授向能力培养的教学理念转变,从而实现育人方式的变革。通过“同学习、共实践、享研训、齐提升”,使教师在学习实践中形成新观念、新方式、新模式,并将有效的研训科学落实在一线教学实践中,促进教师的专业发展。

关 键 词：实验教学 研修培训 教育教学实践 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]