实践创新能力导向下的人工智能类实践课程教学体系探索  

作  者:高岩[1] 林颖[1] 苏淑文 郭锋 

机构地区:[1]厦门大学信息学院,福建厦门361000 [2]福建新大陆自动识别技术有限公司,福建福州351000

出  处:《计算机教育》2025年第3期240-246,共7页Computer Education

基  金:教育部产学合作协同育人项目“厦门大学—百度松果人才培养实践基地建设”(220700001115750)。

摘  要:针对本科院校人工智能类专业人才实践创新能力培养过程中存在的不足,以培养学生的实践创新能力为导向,提出基于“多融合、一体化”的人工智能类实践课程教学体系,具体阐述实践课程教学体系的架构及具体实施方案,说明实施效果。

关 键 词:人才培养 实践课程 实践创新能力 项目驱动 校企合作 人工智能 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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