高中音乐体验式教学探究  

作　　者：李霞俊 

机构地区：[1]江苏省南京市第一中学

出　　处：《名师在线(中英文)》2025年第9期90-92,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：从高中课程体系来看,音乐课程是不可或缺的构成部分。随着教育改革的推进,音乐课程的教学内容不再局限于基础知识,而是逐渐向技能培养、素质提升的方向发展。在高中音乐教学中,为提升学生的学习兴趣,培养学生的音乐学科核心素养,教师可采用体验式教学的方式。这种教学方式不仅能优化学生的学习感受,还能提高学生的课堂参与度。文章阐述了体验式教学的特点和设计,并以具体的教学案例说明了体验式教学在高中音乐教学中的实际应用,以期为音乐教学工作者提供参考。

关 键 词：高中音乐 体验式教学 教学策略 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]