产教融合背景下高职教育智慧课堂模式的应用与创新--以人力资源管理专业为例  

作　　者：赵颖 黄格 张雷 

机构地区：[1]三亚中瑞酒店管理职业学院

出　　处：《中国新通信》2025年第3期87-89,共3页China New Telecommunications

摘　　要：智慧课堂教育给予学生智能化的学习环境。传统的职业教育往往以教师为主体,忽视了学生的主体性。在这种教学模式下,学生更注重依赖经验去学习,而忽视了学习的体验与创新,过分突出专业理论知识,忽视实践学习。相较于传统的信息化教育背景,智能化教育更符合当今社会的发展需求。无论是从行业发展还是产教融合的角度来看,智慧化的人才培养更适配企业对人才的需求,更适用于高职院校的教学特点。本文以人力资源管理专业为例,结合当下企业用人需求,提出人力资源管理专业人才培养和教育教学方面存在的问题,探讨智慧课堂在教育教学中的作用,以及分析教学方式的转变对提高产教融合水平、促进新时代人才培养的优势。

关 键 词：人力资源管理 产教融合 智慧课堂 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F240-4[文化科学—教育学]