基于数字化资源平台的中职计算机自主探究教学模式  

作  者:张玉莲 刘涛 

机构地区:[1]淄博工业学校

出  处:《中国新通信》2025年第3期126-128,共3页China New Telecommunications

基  金:第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“中高职衔接视域下对接职业标准的中职数字媒体技术应用专业模块化课程体系研究与实践”阶段性研究成果,课题编号:ZI2021120203;山东省职业教育教学改革研究项目“中职数字媒体技术应用高水平专业建设的实践研究”的研究成果,项目编号2022017。

摘  要:为了实现信息化教学资源整合,提高教师信息化教学能力,本文结合数字化教学资源需求,探讨了数字化资源平台结构框架的设计,并以中职计算机课程为教学案例,分析了数字化资源平台的应用特点,以期为相关教师提供一定的参考。

关 键 词:数字化资源平台 中职计算机 自主探究 教学模式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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