家园共育下幼儿规则意识的培养研究  

作　　者：赵青 

机构地区：[1]陕西省西安市高陵区药惠中心幼儿园

出　　处：《当代家庭教育》2024年第15期24-26,共3页

摘　　要：随着社会的快速发展和教育理念的不断更新,家庭教育与幼儿教育的结合越来越受到重视。在幼儿教育阶段,培养孩子的规则意识是其健康成长的重要组成部分。本文旨在探讨在家庭与幼儿园共同参与的教育模式下,如何有效地培养幼儿的规则意识。家园共育在幼儿规则意识培养中具有不可替代的作用。通过家庭与幼儿园的共同努力,可以为幼儿创建一个有利于规则意识培养的良好环境,为他们未来的成长奠定坚实的基础。

关 键 词：家园共育 规则意识 幼儿教育 

分 类 号：G616[文化科学—学前教育学]