高校学生出国(境)交流学习学分认定的探索与实践  

作　　者：戴嵘 

机构地区：[1]苏州科技大学教务处,江苏苏州215009

出　　处：《大学教育》2025年第6期12-16,30,共6页University Education

基　　金：苏州科技大学本科教务管理改革研究课题“学生出国(境)交流学分认定办法的研究与实践”(教通[2024]12号)。

摘　　要：随着国际交流与合作的逐渐加强和深入开展,做好学生出国(境)交流学习学分认定已成为推动高校深化开放办学改革的重要工作。文章选取苏州科技大学为样本进行调研,从论述高校学生出国(境)交流学习学分认定的现状着手,分析其现存问题和困难,并从统一学分认定原则、界定课程认定范围、明确学分认定程序、切实落实成绩记载等方面阐述对策与建议,以期为高校学生出国(境)交流学习学分认定工作提供借鉴。

关 键 词：高校 出国(境)交流学习 学分认定 高等教育国际化 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]