浅谈在小学科学教学中对学生科学素养的培养  

作　　者：杜娟 

机构地区：[1]湖北省襄阳市南漳县徐庶学校,湖北襄阳441599

出　　处：《教育瞭望》2025年第4期53-54,共2页

摘　　要：随着科技和社会的快速发展,科学知识的重要性日益凸显,因此培养学生的科学素养已经成为当今教育的重要目标。小学是学生教育生涯的关键时期,科学教育在此阶段的影响力深远,因此研究小学科学教学具有重要性。科学教育不仅仅关乎知识传授,还关注学生的科学思维、解决问题的能力以及对科学世界的好奇心和兴趣。

关 键 词：小学科学教学 解决问题的能力 培养学生的科学素养 科学思维 教育生涯 当今教育 科学素养的培养 好奇心 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]