小学班主任实施欣赏教育的策略研究  

作　　者：李文倩 

机构地区：[1]南京市文靖东路小学

出　　处：《名师在线(中英文)》2025年第10期90-92,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：小学班主任在开展班级管理工作期间,要精心呵护学生,带领学生积极参与校内外活动。文章简述了欣赏教育的概念,提出小学班主任可通过实施欣赏教育来提升工作质量,并归纳了实施欣赏教育的策略,即找好观察学生的切入点、注重表示欣赏的方法、制作并完善学生档案,以期为广大教师提供参考,提升小学班主任的工作质量。

关 键 词：小学教育 班主任 欣赏教育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]