中学历史学科开展爱国主义教育的策略措施研究  

作　　者：程少华 

机构地区：[1]博野县程委中学,河北省保定市071300

出　　处：《进展》2025年第6期59-60,63,共3页

摘　　要：中学时期是青少年世界观、人生观、价值观的形成时期。培养学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,是实现中国梦、实现中华民族伟大复兴的一项十分重要的工作。只有振奋民族精神,激发爱国热情,才能树立为中国特色社会主义事业而奋斗的理想和信念。我校通过课堂教学、挖掘教材中的爱国主义素材、开展多种形式的活动以及项目化学习,调动学校内所有积极因素,大力开展多种形式的爱国主义教育活动,在全校范围营造爱国主义氛围。通过我校爱国主义教育成果向全校老师提供可借鉴的经验,提高同学们的爱党爱国意识,为国家培养合格的社会主义接班人。

关 键 词：爱国教育 课堂教学 实践活动 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]