任务型教学法在高中英语口语教学中的应用浅析  

在线阅读下载全文

作  者:袁蓉 

机构地区:[1]华中科技大学附属中学,湖北武汉430074

出  处:《高考》2024年第36期82-84,共3页College Entrance Examination

摘  要:近年来在高中英语教学中,任务型教学得到了越来越多的应用,并取得了显著的效果。这种教学方式以学生为中心,密切地围绕着特定的任务开展教学活动,突出了任务导向的鲜明特征,正逐渐成为教育界广泛推崇与深入探索的教学新范式。基于此,本文主要从阐述任务型教学法的概述、设计原则及具体实践出发,结合高中英语口语教学的实际情况,对如何在高中英语口语教学中应用任务型教学法,进行了详细探讨,以期能为广大教育者提供借鉴。

关 键 词:任务型教学法 高中英语 口语 应用路径 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象