多媒体在小学语文教学中的运用  

作　　者：李文彬 

机构地区：[1]兰州市七里河区火星街小学

出　　处：《甘肃教育》2025年第5期62-65,共4页

摘　　要：当前多媒体应用已深入人类生活的各个领域,教育领域亦然。文章在分析每个学段教学目标的基础上,探讨如何利用多媒体有效地开展语文教学。主要提出培养现代信息意识,逐步提升学生搜集和处理信息的能力;利用多媒体指导阅读方法,逐步提升学生阅读能力;利用多媒体拓宽视野,发展学生语言表达能力和思维能力;利用多媒体增加体验感,提升学生思想道德修养和审美情趣;借助多媒体转变意识,帮助学生提升学习能力等教学路径。

关 键 词：小学语文 多媒体 学段特点 意识 能力 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]