民族服饰文化融入幼儿园美工区活动的策略研究  

作　　者：张婷婷 

机构地区：[1]商丘工学院,河南商丘476000

出　　处：《化纤与纺织技术》2025年第2期171-173,共3页Chemical Fiber & Textile Technology

摘　　要：文章将关注点置于民族服饰文化与幼儿园美工区活动的有机融合上,深度挖掘民族服饰文化蕴含的丰富多元价值,以及其融入幼儿园美工区活动的意义。基于文化感知、材料使用、创作手法、作品呈现和地方特色等不同层面,提出了一整套切实可行的融合策略,旨在通过幼儿园美工区活动这一载体,有效传承和弘扬民族服饰文化,同时促进幼儿全面发展。

关 键 词：民族服饰文化 幼儿美育 地域特色 文化感知 

分 类 号：G613.6[文化科学—学前教育学]