初中数学教学中培养学生创新精神的策略探究  

作　　者：杨兴隆 

机构地区：[1]纳雍县龙场中学,贵州毕节553305

出　　处：《数学学习与研究》2025年第10期6-9,共4页

摘　　要：核心素养视域下,培养学生的创新精神成为初中数学教学的重要任务.初中数学知识具有逻辑性和抽象性等特点,为培养学生创新精神提供了丰富的素材和广阔的空间.文章深入探讨了初中数学教学中培养学生创新精神的重要意义,分析了在初中数学教学中培养学生创新精神的突破点,并提出了相关实践策略,以期提升初中数学教学质量,培养学生的核心素养.

关 键 词：核心素养 初中数学 创新精神 教学策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]