联想构图 曲径通幽——以2024年武汉市中考数学第15题为例  

作　　者：王国兵 王禄均 

机构地区：[1]江苏省东台市富安镇富东学校,224223

出　　处：《初中数学教与学》2025年第4期29-31,共3页

摘　　要：联想作为一种独特的思维方式,在数学解题中发挥着极其重要的作用.在面对较为复杂的问题时,我们往往需要借助联想突破思维的局限性,以增强思维的灵活性,拓宽思维的深度和广度.从几何学习的角度看,解题联想就是从图形的基本结构特征出发,基于已有认知经验,构造一些常见的基本图形,通过对基本结构的拆解和重组,实现对问题和条件的自然建构和生长.

关 键 词：基本图形 中考数学 拓宽思维 数学解题 基本结构特征 思维的灵活性 几何学习 曲径通幽 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]