“两弹一星”精神融入高校思政课的价值意蕴与实践路径  

The Value and Practical Path of Integrating The Spirit of “Two Bombs and One Satellite” into Collegiate Ideological and Political Courses

作　　者：孙秀玲[1] Sun Xiuling

机构地区：[1]新疆师范大学马克思主义学院

出　　处：《社会主义核心价值观研究》2024年第6期75-83,共9页Studies on Core Socialist Values

基　　金：2024年度新疆维吾尔自治区社会科学基金项目“牢牢掌握新疆意识形态工作领导权主动权话语权”(项目批准号:24&PT002)的阶段性成果。

摘　　要：“两弹一星”精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,彰显了党在新中国成立初期领导中国人民在实践奋斗的光辉历程中所取得的非凡成就。将“两弹一星”精神融入高校思政课,是坚持守正创新推动思政课建设内涵式发展、不断提高思政课的针对性和吸引力的必然要求,更是赓续红色基因、为党育人、为国育才的职责所在。因此,要以新时代立德树人工程建设为契机,推进“两弹一星”精神融入思政小课堂;以新时代伟大实践和成就为立足点,打造“两弹一星”精神“社会大课堂”品牌;以铸魂强师为目标,建设“两弹一星”精神融入思政课教学团队,发挥好思政引领力,为建设社会主义现代化强国培养挺膺担当的时代新人。

关 键 词：“两弹一星”精神 思政课 思政引领力 大思政课 立德树人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]