孔颜曾孟“四氏学”与圣裔教育  

Private Schools of the Kong,Meng,Yan,and Zeng Families:Education of the Descendants of the Sages

作　　者：孟文晴 Meng Wenqing

机构地区：[1]孟子研究院

出　　处：《走进孔子(中英文)》2025年第1期107-113,共7页Thinking Through Confucius

基　　金：济宁市社科规划重点项目“孔颜曾孟‘四氏学’与圣裔教育研究”阶段性成果,项目编号:24JSGX209。

摘　　要：“四氏学”是在曲阜阙里特设的专门教诲孔子、颜子、曾子、孟子后裔子孙的学校,是历代朝廷优待圣裔的产物。“四氏学”发轫于孔氏家学,宋真宗时期准许孔氏家族就庙建学,改称“庙学”。后来准许颜、孟子孙入学,明初改其名为“三氏学”,并将其纳入到国家的地方教育体系中。明万历十五年(1587)又添入曾氏,改称“四氏学”。四氏圣裔因四圣的文化与政治影响力而获得特殊地位,其教育也备受朝廷重视。可以说,四氏圣裔教育既是中国古代教育的重要部分,也是童蒙教育的杰出典范。其教育理念深度融合了儒家思想的精髓与历代教育实践的智慧,在儒家文化传承和人才培养方面发挥了重要作用。

关 键 词：中国古代教育 童蒙教育 文化传承 深度融合 孔氏家族 四氏学 人才培养 教育理念 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]