基于知识图谱理论的英语语言学课程构建研究  

作　　者：单慧芳[1] 韩俊瑞 

机构地区：[1]河北北方学院外国语学院,河北张家口075000 [2]河北北方学院教务处,河北张家口075000

出　　处：《文教资料》2025年第1期169-172,共4页CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE

基　　金：河北北方学院2024年度校企合作示范课程建设项目。

摘　　要：随着信息技术的发展,知识图谱作为一种新兴的知识表示和组织方式,其在教育领域的应用日益广泛。由于英语语言学课程具有较强的抽象性,因此在课程构建时融入知识图谱技术,能有效提升教学内容的系统性和逻辑性,促进学习者深度学习和个性化学习。本文在深入分析教育领域知识图谱研究现状的基础上,探讨其在英语语言学教学中的应用价值,并提出一套系统化的课程构建与优化策略。

关 键 词：知识图谱 英语语言学 课程建设 教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]