将传统文化渗透到音乐教学的路径探析  

作　　者：谢增平 

机构地区：[1]诸城市青潍中学

出　　处：《湖北画报(下半月)》2025年第3期29-30,共2页Hubei Pictorial

摘　　要：由于传统文化中含有较丰富的音乐元素,使得传统文化与音乐教学的融合成为可能。在高中音乐教师今后的教学中,需做好对于音乐教学内容的整体分析,有机渗透传统文化内容,使学生在学习音乐知识的同时更加深对于传统文化的了解与热爱。

关 键 词：有机渗透 音乐教学 整体分析 音乐元素 音乐知识 传统文化渗透 高中音乐教师 路径探析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]