让学生站在课堂中央——济南市章丘区第四中学初中部打造多元思维课堂侧记  

作　　者：马广刚 刘冰 

机构地区：[1]不详

出　　处：《山东教育》2025年第8期4-8,共5页

摘　　要：坐落于千年古县、明水古城、绣江河畔的济南市章丘区第四中学初中部,建校于1957年,拥有深厚的历史文化底蕴。学校立足章丘四中教育集团的传承与创新,始终在新时代县域基础教育的改革大潮中践行“让学生站在课堂中央”的教育理念,坚持让学生站“C位”、当“主角”,积极探索践行集团化、一体化办学思路,持续打造、擦亮“思维教育”办学特色品牌,为构建高质量的章丘四中教育集团“小初高”完整教育体系夯实了九年一贯制的育人基础。让我们跟随通讯员的脚步,走进章丘四中初中部,一起探寻打造多元思维课堂的成功之路。

关 键 词：初中部 九年一贯制 多元思维 思维教育 一体化办学 章丘 成功之路 办学特色 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]