初中语文综合性学习项目化实践研究  

作　　者：王磊 

机构地区：[1]息县包信镇初级中学,河南信阳464316

出　　处：《课堂内外(高中版)》2025年第9期19-21,共3页

基　　金：2023年度河南省农村学校应用性教育科研课题“初中语文综合性学习项目化实践研究”(课题编号:23-HYJJ-487)研究成果。

摘　　要：项目化学习作为一种新兴教学模式,日益受到广大教育工作者的关注与深入研究。该学习模式着重强调学生的积极参与、协同合作、自主探究以及实践操作,主张借助项目活动培育学生的综合素养,提升学生的综合问题解决能力与创新意识。初中语文作为学生综合素养培育的关键构成部分,在项目化学习实践进程中彰显出独特价值与广阔发展空间。

关 键 词：初中语文 综合性学习 项目化实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]