智慧教育环境下初中语文探究式教学策略探析  

作　　者：宋春娟 

机构地区：[1]杨陵区第一实验学校,陕西咸阳712100

出　　处：《课堂内外(初中版)》2025年第9期161-163,共3页

摘　　要：在智慧教育环境快速发展的背景下,初中语文探究式教学策略逐渐成为提升学生综合素养的重要手段。然而,当前的研究多集中于技术应用层面,对如何有效整合探究式教学方法与语文学科特点的深度分析相对不足。因此,文章研究旨在通过系统性梳理智慧教育环境下初中语文探究式教学的现状与挑战,提出具有针对性的教学策略,以期为教师提供理论支持与实践指导。

关 键 词：智慧教育 初中语文 探究式教学 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]