跨越模糊的边界:文艺性说明文与抒情散文的对比教学——以《松鼠》《桂花雨》教学为例  

作　　者：黄清和 

机构地区：[1]福建省清流县灵地中心小学

出　　处：《江西教育》2025年第10期31-36,共6页

摘　　要：文艺性说明文与抒情散文在情感表达、细节刻画以及写作方法等方面存在不少共通之处。在具体教学中,教师要给学生树立文体意识,指导学生认识到这两种文体之间的本质区别,懂得文艺性说明文在叙事、行文和说明上的一般特点及规律,以免学生对文艺性说明文的基本概念产生曲解,从而为后续的写作教学扫清障碍。

关 键 词：对比教学 抒情散文 细节刻画 文体意识 文艺性说明文 写作方法 写作教学 《松鼠》 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]