AI技术在小学语文作文教学中应用的推进策略  

作　　者：黄淑娴 

机构地区：[1]英德市大站镇中心小学

出　　处：《师道(教研)》2025年第3期112-112,共1页

摘　　要：伴随着信息技术的迅猛进步,人工智能技术正逐步融入教育领域的各个方面,对传统的教学方式产生了深远的影响。特别是在小学阶段的语文写作指导中,人工智能的应用不仅提升了教学效率,同时也为学生带来了更加个性化且充满创新的学习体验。AI技术在小学语文作文教学中可自动评分与反馈。

关 键 词：AI技术 个性化学习 创新学习体验 信息技术 智能化教学 作文指导 学生体验 教学方式 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学] G623.2